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看不見的學習,更重要

作者: 師大教授 黃迺毓 (親子天下雜誌94期)

 

學什麼才有用?學習過程是辛苦的,當下認為「無用」、「枯燥」的知識,不見得就是沒有用的學習。

上高一時,剛從大學畢業的英文老師,或許是為了急於討好學生,常會說出一些他以為年輕女生會崇拜的話,例如,學英文文法不重要,學那麼多反而不敢開口講。

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比爾蓋茲的小孩,幾歲有手機?

作者:陳竫詒編譯       2017-10-25 Web Only

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教獨立,並非一蹴可幾

作者/洪蘭

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每一種態度都要教

作者/蔡穎卿

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為什麼孩子聽不進你的話?

作者/葉丙成

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作者:賓靜蓀 (親子天下)

越來越多研究和實際案例顯示,孩子擁有穩定、健康的社交情緒能力,不僅有助個人內在情感,還有助專注持久,以及智育學業的表現;而且,社交情緒技巧可以從小學習。賓州州立大學人類發展與家庭研究系教授馬克‧葛林伯格(Mark Greenberg),研究推廣情緒學習近35年,他不僅和EQ大師丹尼爾‧高曼(Daniel Goleman)共事,並研發出一套經證實有效的PATHS課程,教導四歲以上的孩子,如何學會一生受用的情緒能力。

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感冒頭痛,我們會去看醫生。可是為什麽在經歷愧疚、失落、孤獨等心理傷痛時,我們卻不去就醫呢?蓋伊•溫奇解釋道,我們此時基本都獨自療傷。但這不是唯一出路。他有力地論證了為何我們應該像照顧身體一樣,來照料我們的情緒和心理健康。

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人生由很多選擇和問題堆疊,很多人不斷的想要「找到答案」,但是,在人生卡關尋找答案之前,你是否先問了一個好問題、方向對的問題呢?

2016年,有一場瘋傳全美、僅6分多鐘的畢業典禮演講,由哈佛教育學院第11任院長,用輕鬆幽默的口吻,分享從自己人生經驗、法律領域工作經驗中,整合出的「5+1」個重要問題,期勉在場畢業生面對人生大小事情時,透過這些問題,找到自己人生態度。

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演講者/郝廣才

「大人該讓小孩了解,只要他們想要,他們能夠用最大的翅膀來飛翔!」作為長期以來推行台灣兒童文化的推手,郝廣才想和大家分享大人如何幫助孩子突破自己的極限。小孩能完成的事情並不比大人少,甚至能運用他們無畏的想像力,讓這個世界能變得更好。

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演講者/李崇建老師     P_20170709_213248_vHDR_Auto.jpg

師長與父母常希望孩子能瞭解自己並作自己的主人,如何幫助孩子學會獨立思考?教育理念的堅持與體認來自生活的淬鍊,而「心教」讓每個孩子能親手挖掘冰山底下的真實自我。

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執行力始終來自習慣

作者/楊俐容

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別再試探孩子的弱點

作者/黃瑽寧

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發現你的決策風格和策略

作者/楊俐容

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4步驟終止一哭二鬧三打滾

作者/李坤珊

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親師能否互加臉友?

作者/張則凡

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這不是真的「有家教」

作者/李坤珊

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乖小孩突然「變壞」

作者/整理|張則凡

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親近刺蝟小孩,管大事就好

作者/楊俐蓉

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錯誤的稱讚會害了孩子

作者/李坤珊

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孩子人緣不好,怎麼辦?

作者/林佑珊

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