我總認為,當父母愛玩,那麼孩子也會耳濡目染,久而久之,玩興也會出現。
這裡的玩,指的是當爸媽對於生活周遭事物總是充滿著好奇,想要趨近,探索,接觸,體驗。
無論是往山邊,往海邊,往田邊,往公園,往河邊,往球場,往展覽等。
當父母對周遭事物總是充滿熱愛,這時將讓孩子感受到,我們與周遭事物之間的關係,是可以很緊密的。
沒錯,現在父母很忙,孩子很忙。
我們總是庸庸碌碌的,忙工作,忙家務,忙課業,但最後卻不知為何而忙?
或許我們期待孩子好好念書,考出好成績,考上好學校,畢業後,找到好工作,穩定賺大錢,接下來想幹嘛就幹嘛。
但我必須說,連「玩」這件事,都得需要變成一種長期的行為模式,也就是一種習慣,這是需要逐漸養成的。
我們真的需要跳脫玩(接觸周遭生活事物與大自然),會與工作、課業相抵觸的。
不是的,不會是這樣的。反而,彼此是相輔相成。
其實,只要我們願意,順便玩,在平時,在例假日,在工作的路途上,或是放學的路上,讓自己與孩子處在一種享受與周遭事物互動的狀態。
繞一下路,停下車,拍拍照,感受一下我們眼前所見。
別讓孩子對於「玩」的定義,只停留在3C遊戲上,不應該如此的狹隘。
當孩子會玩了,懂得適時與生活周遭互動,這時你會發現孩子越來越能夠敏銳的觀察生活的事物。
同時在情緒管理上,也因為有適度的舒緩,能夠有所紓解。
想想看,自己什麼時候玩?怎麼玩?玩什麼?去哪裡玩?動態的玩?靜態的玩?玩了之後對自己來說,是否有加分的作用?
父母好好玩,也讓孩子變得愛玩。父母對於周遭事物的想要趨近,也啟動孩子的好奇天線,以及視、聽、觸、嗅、味覺等感受,讓孩子走向大自然。
讓自己無所不玩,帶著玩的愉悅心情來看待眼前的工作、生活、學習、興趣、課業。
讓孩子把在課本中,所學習到的一些概念,躍出紙上,從生活中,好好的去體驗,好好的去驗證。
玩,是很愉悅的。
玩,是一種對待生活的態度。
很慶幸,自己非常的愛玩,愛創造玩的經驗。給自己多一些玩的機會,讓自己與周圍事物更加的親密連結。
期待孩子能夠看見,玩的真諦。
原文網址:王意中部落格